近来，浙江师范大学教师教育学院网站发布一则音讯：学院学工办11月7日作出《关于给予伊某同学通报批评的决议》，称在2022年10月31日-11月4日学院学生公寓安全卫生查看中，发现有运用摇步器完结健康步行的现象，违反了校园规则。经查验，摇步器为心思211班伊某一切。为严厉校纪、教育学生，经研讨，决议给予该同学通报批评。

  “健康步行”是浙江师范大学大学生归纳素质点评规范中，新添加的体质点评内容。健康步行记实为，学年内均匀每天到达6000步的健康步行成果记50分，到达8000步的健康步行成果记75分，到达10000步的健康步行成果记100分。因住院、骨折、阻隔等特别原因不能参与健康步行的，扣除实践发生天数，取均匀值。学年内均匀每天未到达6000步的该项不得分，在施行进程中有做弊记实查办的，该项直接记为0分，并给予通报批评。

  光明网随后发布一篇谈论员文章，标题是：反思“摇步器” 怎么让训练更高兴（本文有删去）

  走路多少本是只与本身健康相关的事，但往往和规则、要求等挂钩后，就会变了滋味。摇步器和刷步软件的诞生，大约也是为此。

  一旦将学生的相关成果归入评奖评优、升学保研甚至结业等要害项目时，花钱、突击报班或许数据造假等做弊行为便开端层出不穷，这些急于求成所引发的现象，值得教育工作者充沛重视。

  关于校园来说，不管大事小情，应当审慎行使自己的办理、奖惩、处分等权利，在教育与受教育联系中，坚持对庄严、自在等价值的尊重，以更为相等的视角来完结要到达的作用，防止简略又单一的“懒政式”查核。

  加强青少年对体育运动的酷爱，一方面要加强基础设施建造、打造稠密运动气氛，另一方面更要进步给青少年集体“减负”的质量，如此才能让训练成为一件真实高兴的工作。